包括視覺藝術、音樂、舞動、戲劇或遊戲治療）通過藝術的多感官學習
 

以”低技術及高敏感度”啟動內在資源
 

發掘新的可能性
 

強調五感運用
運用身體五感(視、聽、觸、味、臭) ，提升內在與身心之連結，並覺察需要。